Києнко-Романюк Лариса Анатоліївна

Доцент кафедри управління та адміністрування, кандидат педагогічних наук, доцент, магістр публічного управління та адміністрування
Профіль викладача у Google Академії.
Особливі досягнення / особисті заслуги:Захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук «Розвиток критичного мислення студентської молоді як загальнопедагогічна проблема» (2007).
Освіта вища за спеціальностями «Педагогіка» (1992), «Психологія» (2014), «Публічне управління та адміністрування» (2022).
Науковець, викладач, практичний психолог, груповий тренер, педагог-тренер, тренер для тренерів, супервізор загальної середньої освіти, освітній експерт інституційного аудиту.
Додаткова освіта: позитивна психотерапія Н.Пезешкіана (психолог-консультант, сертифікат WAPP), арт-терапія (сертифікат), гештальт-терапія (базовий курс), SFBT – Коротка терапія, орієнтована на рішення (психолог-консультант, сертифікат), курс «Емоційний інтелект» Радислава Гандапаса (сертифікат) тощо.
Автор та співавтор навчально-методичних програм низки курсів з психоемоційної підтримки, розвитку критичного мислення, емоційного інтелекту, медіаграмотності, ініціативності та підприємливості, розвитку управлінських компетентностей для педагогічних та керівних кадрів сфери освіти та публічного управління.
Автор та співавтор низки наукових та науково методичних статей, розробок, посібників, методичних рекомендацій з питань педагогіки, психології та публічного управління.
Коло наукових інтересів:● освіта дорослих● розвиток емоційного інтелекту● розвиток критичного мислення● психологія в управлінні● коучинг в освіті● ефективне спілкування● ефективне спілкування